Exercice 3: 1) Dans un triangle rectangle, on connait les longueurs de deux côtés de l'angle droit et on veut calculer la longueur de l'hypoténuse. METHODE: 1.
Mathématiques
claraclaraclare2b
Question
Exercice 3:
1) Dans un triangle rectangle, on connait les longueurs de deux côtés de
l'angle droit et on veut calculer la longueur de l'hypoténuse.
METHODE:
1. On écrit la propriété de Pythagore appliquée à ce triangle.
2. On remplace les noms des côtés connus par leur valeur.
3. On effectue les calculs.
4. Avec l'aide de la touche « racine carrée » de la calculatrice, on retrouve la
longueur de l'hypoténuse.
Exemple: ABC est un triangle rectangle en A tel que: AB = 3 cm et AC = 4
cm. Calculer BC.
On sait que ABC est un triangle rectangle en A. D'après le théorème de
Pythagore:
1. BC² = AB²+ AC²
2. BC²=3² +4²
3. BC² = 9+16
BC² = 25
4. BC= √√25 = 5 cm.
A toi de jouer ! Fais un schéma à main levée pour identifier
l'hypoténuse !!
Bonjour j’espère que vous pourrez m’aider merci d’avance
1) Dans un triangle rectangle, on connait les longueurs de deux côtés de
l'angle droit et on veut calculer la longueur de l'hypoténuse.
METHODE:
1. On écrit la propriété de Pythagore appliquée à ce triangle.
2. On remplace les noms des côtés connus par leur valeur.
3. On effectue les calculs.
4. Avec l'aide de la touche « racine carrée » de la calculatrice, on retrouve la
longueur de l'hypoténuse.
Exemple: ABC est un triangle rectangle en A tel que: AB = 3 cm et AC = 4
cm. Calculer BC.
On sait que ABC est un triangle rectangle en A. D'après le théorème de
Pythagore:
1. BC² = AB²+ AC²
2. BC²=3² +4²
3. BC² = 9+16
BC² = 25
4. BC= √√25 = 5 cm.
A toi de jouer ! Fais un schéma à main levée pour identifier
l'hypoténuse !!
Bonjour j’espère que vous pourrez m’aider merci d’avance